Qualités d'un enseignant en Krav-Maga

Selon moi, un éducateur sportif doit sans cesse améliorer ses connaissances et savoir se remettre continuellement en question.
Une analyse critique doit être faite, assistée, par exemple, de moyens vidéo, afin de visualiser et de prendre conscience de ses points faibles et/ou de ses erreurs.

Mon apprentissage lors de la formation d'Instructeur Fédéral de Muay Thaï (F.F.M.D.A.) m’a aidé à identifier et comprendre certains des rôles et missions de l’enseignant. La liste ci-dessous n’est pas exhaustive et se complète avec l’expérience.

Les compétences nécessaires à l’instructeur Fédéral sont :

• Le savoir (règles sportives, organisation fédérale, etc.).
• Le savoir transmettre (pédagogie).
• Le savoir être (exemplarité, éthique).
• Le savoir pratiquer (connaissance de la discipline).

Les devoirs de l’instructeur Fédéral : (avant, pendant et après le cours).

• Il doit baser sa pédagogie sur les aspects visuels, auditifs et kinesthésiques.
• Il doit préparer son cours à l’avance.
• Il doit être le premier arrivé et le dernier à partir.
• Il doit préparer l’espace de travail / sécuriser les lieux.
• Il doit faire travailler ses élèves dans un maximum de sécurité (port de protection, pas de bijoux).
• Il doit donner des explications claires.
• Il doit s’assurer que ses élèves ont compris.
• Il doit instaurer un climat de confiance avec ses élèves.
• Il doit être attentif à la progression et au bien être de ses élèves.
• Il doit être présent au coté des élèves durant les passages de grades.

Ses cours doivent être :

• Sécurisés (aménagement de l’espace, protection, pas de bijoux).
• Variés (de manière à ne pas lasser l’élève).
• Adaptés (au niveau général).
• Ludique (surtout dans le cas d’un public très jeune).

Il doit avoir connaissance de son niveau de responsabilité :

• Responsabilité morale (exemple : langage).
• Responsabilité civile.
• Responsabilité pénale.
• Responsabilité pédagogique (exercice dangereux).

La responsabilité ne se partage pas. Dirigeants, éducateurs, participants sont tous responsables, chacun à son niveau de participation, d’engagement, de compétences.

Connaissances nécessaires à l’éducateur (complémentaires de celle de la discipline).

• Anatomie
• Physiologie
• Biomécanique
• Traumatologie de base
• Communication (PNL+AT)
• Législation

En outre, celui-ci doit être très disponible.